Dr. Sam Goldstein je psiholog u Salt Lake Cityu, profesor na Medicinskom fakultetu Sveučilišta Utah i autor knjiga i članaka o ADHD-u.
Znam da je strog raspored važan za ADHD dijete. Hoće li i strogu disciplinu pomoći?
A: Nisam siguran što misliš pod "strogom disciplinom". U mojoj knjizi "Hiperaktivnost: zašto moje dijete ne obraća pozornost?" (Wiley), ističem roditeljima da se hiperaktivno ponašanje ne događa izolirano. Način na koji roditelji stupaju u interakciju s djetetom ne smije uzrokovati hiperaktivnost, ali svakako je čimbenik u određivanju velikog ili minimalnog djetetovog problema kod kuće.
Ovo pitanje nije toliko strogi raspored ili stroga disciplina, već dosljedan i predvidljiv raspored i disciplinarni stil. Važno je da shvatite kako problemi vašeg djeteta s ADHD-om utječu na njegovu ili njezinu sposobnost reagiranja kada su postavljena ograničenja. ADHD također može utjecati na njegovu ili njezinu sposobnost ponašanja na dosljedan, sukladan način i za upravljanje emocijama. Kao roditelj, važno je da imate disciplinski sustav kako biste prepoznali razliku između nesukladnosti i nesposobnosti. Važno je da naučite dati pozitivne i negativne smjernice. Pozitivne upute govore djeci što treba učiniti. Negativni upute djeci govore što da se zaustavi. Na primjer, umjesto da kažete djetetu da prestane udarati, možete im reći da svoje ruke i sve ostale dijelove tijela drže samima sebi.
Tehnike poput vremena, pozitivne prakse i ignoriranja također su učinkoviti načini nadzora okruženje vašeg djeteta. Optimalno kućno okruženje za djecu s ADHD-om odražava uzorak organizirane discipline u kojoj postoje jasna pravila, predvidljivi raspored i dosljedne nagrade i kazne.
Sjeti se također da pilule ne nadomještaju vještine i da morate naučiti svoje dijete strategije za razvoj učinkovitijih samodisciplina. Dr. Robert Brooks i ja posvetili smo našoj knjizi "Podizanje samoreguliranog djeteta" (McGraw Hill) na ovu temu.
