Utorak, 18. listopada 2011. (MedPage danas) - Bebe i djeca trebaju naučiti i dobiti zabavu od igranja, a ne iz TV ekrana, računalnih zaslona ili videoigara, prema na novu izjavu o politici američke akademije za pedijatriju
Potvrđujući svoju dugogodišnju potporu za "zaslon bez" okruženje za djecu mlađu od 2 godine, AAP potiče roditelje da se igraju s malom djecom kad god je to moguće i pružaju mogućnosti za nadziranu nezavisnu igrati kada izravno angažiranje s djetetom nije moguće
Kad roditelji dopuste medijsku izloženost, trebaju postaviti stroge rokove, imajući na umu da AAP obeshrabruje upotrebu medija djece prije 2. godine.
"U današnjem" kultura postignuća, "najbolja stvar koju možete učiniti za svoje dijete je pružiti joj priliku da ima nestrukturiranu igru - s tobom i samostalno", Austin, Texas, pediatrician Ari Brown, MD, član vijeća AAP-a o komunikacijama i mediji, rekao je u izjavu i na tiskovnoj konferenciji ovdje tijekom godišnjeg sastanka AAP-a. "Djeca trebaju ovo kako bi shvatili kako svijet radi." Objavljena u novinskom izdanju Pedijatrije, izjava o politici ažurira izjavu iz 1 . koja se odnosi na samo izloženost televizije djece mlađe od 2.
Osnova izjave proizlazi iz ispitivanja dvaju pitanja Vijeća za komunikacije i medija:
- Do video i televizija imaju obrazovnu vrijednost za djecu mlađu od 2?
- Jesu li djeca tog doba na bilo koji način oštećena gledanjem televizije ili videozapisa?
Potraga za odgovorima donijela je nekoliko ključnih nalaza:
- Dokazi ne podupiru obrazovna vrijednost video programa, čak i onih koji se prodaju kao obrazovni.
- Nenadrukturirano vrijeme igranja olakšava razvoj potičući djecu da nauče kreativno razmišljati, riješiti probleme i razvijati razmišljanja i motoričke sposobnosti.
- Djeca uče najbolje od interakcije s ljudima.
- Djeca uče više od prezentacija uživo, a ne s televizora ili videozapisa, čak i kada roditelji gledaju s djetetom.
- Roditeljske navike gledanja televizije mogu odvratiti vrijeme reprodukcije i stvoriti pozadinsku buku koje mogu ometati učenje djeteta.
- Televizijsko gledanje u vrijeme spavanja može dovesti do loših navika spavanja i nepravilnog rasporeda spavanja.
- Izloženost teških medija od strane male djece povezana je s usporenim razvojem jezika.
Izjava o politici ima preporuke
Liječnici bi trebali razgovarati s roditeljima o položaju AAP-a o obeshrabrivanju medijske izloženosti djece mlađoj od 2, konceptu postavljanja medijskih ograničenja, važnosti nestrukturirane igre kognitivnom i motoričkom razvoju djeteta i vrijednost čitanja djeci za poticanje kognitivnog i jezičnog razvoja.
Preporuke za roditelje pokrivaju iste probleme kao i one za liječnike, uz dodatak izjave koja odvraća roditelje od stavljanja televizora u dječju spavaću sobu. Nedavne studije su pokazale da gotovo trećina djece ima televiziju u svojoj sobi prema dobi od 3 godine. AAP potiče industriju da provede nezavisna istraživanja kako bi podržala tvrdnje o obrazovnim prednostima svojih medijskih proizvoda i poziva Federal Trade Commission da razvije strože kriterije za procjenu valjanosti obrazovnih zahtjeva za oglašavanje proizvoda.
Konačno, akademija poziva na istraživanje kako bi procijenila dugoročne učinke izloženosti ranijih medija na razvoj djeteta i ispitala učinke utjecaja na okoliš na razvoj djeteta.
